みなさん、こんにちは！ 今日は僕の学校での1日の出来事をまとめたいと思います。

⏰ 朝のルーティンと、全校朝礼での「宣戦布告」

今朝は6時前に起床し、早めに学校へ向かいました。 毎朝7時までに学校に着くようにしておけば、心に余裕を持って1日を過ごすことができます。ちなみに、毎週水曜日は朝7時に正門に立って生徒たちを迎え入れる担当になってしまいました……！絶対に寝坊はできません（笑）。

さて、今朝の全校朝礼では、全校生徒の前で新しい先生（僕）の紹介をしていただきました。 前日に連絡を受けていたので、あらかじめ話す内容を伝えておき、当日は僕が日本語で挨拶をして、それを一人の生徒にタイ語へ通訳してもらう形で進めました。

伝えたメッセージは、シンプルにこれだけです。 「今年は絶対に、ライバル学校に勝ちましょう！」 これさえ生徒たちの心に届いていれば、今日の挨拶は大成功です。

📖 1限目の授業：「て形」の練習と、見えてきた課題

朝礼の後は、そのまま1限目の授業へ。高校2年生のクラスです。 まだ全員の名前と顔が一致していない状態ですが、授業は進みます。

今は動詞の「1グループ・2グループ・3グループ」の概念を教え、原形（辞書形）から「て形」に変える練習をさせています。手応えとしては、結構みんな理解してくれている印象です。

そこで、スライドに動詞の原形を映し、一人ずつ「て形」に変えてもらうゲーム感覚のクイズをしてみました。「人形を持っている人が答えてください」とルールを決めて人形を回したのですが……。 ある生徒から「いやだ」と言われてしまいました。

みんなの前で当たるのが、プレッシャーになってしまったのかもしれません。 生徒たちを怖がらせずに楽しく学んでもらうために、ここは別のやり方を考えた方が良さそうだな、と勉強になりました。

🍱 嬉しいランチタイムと、動き出した放課後のプロジェクト

火曜日の僕の授業は、ありがたいことにこの1時限目だけ。 早めのランチに行くと、同僚の先生たちが先に食べていたので、混ぜてもらいました。新入りの僕を自然と受け入れてくれて、会話も大盛り上がり！良い関係が築けそうでホッとしています。

そしてお昼休みになると、今度は生徒たちが職員室に集まってきました。 来月末が締め切りの「日本語ショートビデオコンテスト」の打ち合わせです。

今回は5人の生徒を選抜し、一緒にショート動画を作ることになりました。 あまり時間の余裕はないので、「すぐに動き出そう！」と伝え、以下のようにテキパキと指示を出しました。

• 明日までに動画のテーマを決めるため、アイデアを考えてくること

• 大まかな全体のスケジュールを作成して共有

はたして、予定通りに制作は進むでしょうか？ そして見事優勝して、賞金をゲットできるでしょうか！？ 俄然、燃えてきました。

新しい挑戦ばかりですが、一歩ずつ頑張ります。 それでは、また！