こんばんは。
月曜日です。
今日から本格的に授業が始まりました。
ブログを書く時間がないくらい朝から忙しい一日を過ごせました。
仕事に行くと一日があっという間に過ぎます。
もう夕方です。
昨日までとは明らかに変わりました。
仕事っていいものですね。
さて今日は新学期1回目ということで、ウォーミングアップがてら軽く日本語トークをしてみました。
三年生のクラスは流石で、僕の語りをある程度感じ取ってくれたようで、質問にも答えてくれました。
二年生は初日から何人か寝てました。
全く日本語に興味が無いのでしょう。
さてそんなクラスにどうアプローチをしていくかが僕の腕の見せ所です。
そして一年生。
まだフレッシュ。
勉強したそうでしたが、今日は自己紹介。
みんなの名前とニックネームを確認させてもらいました。
ふらりくらい日本語のニックネームをつけているようでした。
最初が肝心。
自分にできる先生を演じていこう。
そして今日の授業が終わったところでクラブ活動です。
吹奏楽部です。
サックスを演奏します。
まだドとレしか出せませんが、毎日10分づつでも続けていけたらと思っています。
目標は3ヶ月後に校歌を演奏することです。
早く何か演奏したいです。
それでは。
これはつけペンで書いた漢字です。
万年筆買うより安上がり。
月曜日です。
今日から本格的に授業が始まりました。
ブログを書く時間がないくらい朝から忙しい一日を過ごせました。
仕事に行くと一日があっという間に過ぎます。
もう夕方です。
昨日までとは明らかに変わりました。
仕事っていいものですね。
さて今日は新学期1回目ということで、ウォーミングアップがてら軽く日本語トークをしてみました。
三年生のクラスは流石で、僕の語りをある程度感じ取ってくれたようで、質問にも答えてくれました。
二年生は初日から何人か寝てました。
全く日本語に興味が無いのでしょう。
さてそんなクラスにどうアプローチをしていくかが僕の腕の見せ所です。
そして一年生。
まだフレッシュ。
勉強したそうでしたが、今日は自己紹介。
みんなの名前とニックネームを確認させてもらいました。
ふらりくらい日本語のニックネームをつけているようでした。
最初が肝心。
自分にできる先生を演じていこう。
そして今日の授業が終わったところでクラブ活動です。
吹奏楽部です。
サックスを演奏します。
まだドとレしか出せませんが、毎日10分づつでも続けていけたらと思っています。
目標は3ヶ月後に校歌を演奏することです。
早く何か演奏したいです。
それでは。
これはつけペンで書いた漢字です。
万年筆買うより安上がり。
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